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Profund

Partizipative Entwicklung eines Bewertungsrahmens für transformative Lernprozesse

Projekt PROFUND | Bewertungsrahmen für die Feststellung und Anerkennung von summativen, formativen und transformativen Dimensionen des Lernens in der Alphabetisierung und Basisbildung mit Erwachsenen

Laufzeit: 01.03.2024 – 28.02.2026 (24 Monate)

Diese ERASMUS+ Partnerschaft besteht aus folgenden Einrichtungen:

Universität Klagenfurt: Monika Kastner, monika.kastner@aau.at (Koordinator)

Die Kärntner Volkshochschulen: Tanja Leitner, t.leitner@vhsktn.at

Die Wiener Volkshochschulen: Angelika Hrubesch, angelika.hrubesch@vhs.at

Volkshochschule der Stadt Worms, DE: Sarah Mühleck, sarah.muehleck@worms.de

 

Basierend auf einem partizipativen Entwicklungsansatz, der Erfahrung und Expertise von Basisbildungsfachkräften und Lernenden einbezieht, wird ein Rahmen für die Bewertung und Validierung von Lernergebnissen auf der kognitiven, personalen und sozialen Ebene erarbeitet.

Die Kriterien und Indikatoren umfassen summative, formative und transformative Dimensionen, was eine umfängliche und tiefgreifende Wirkungsfeststellung von Lernen in der Alphabetisierung und Basisbildung mit Erwachsenen erlaubt.

Geplantes Projektergebnis:

Geplantes Ergebnis ist ein PROFUND-Bewertungsrahmen, der summative, formative und transformative Dimensionen von Lernleistungen in einfacher, inhaltlich angemessener und bildlicher Sprache integriert und damit die Reflexion der Lernfortschritte im Lernprozess unterstützt und die abschließende Validierung der Lernergebnisse ermöglicht. Der Rahmen schafft die Grundlage für die dialogische Reflexion von Lernleistungen, was die Steuerung der eigenen Lernprozesse mittels Selbsteinschätzung durch die Lernenden und deren Stärkung im Lernprozess befördert.

Der Bewertungsrahmen und zugehörige Anleitungen werden in Online-Fortbildungsveranstaltungen vorgestellt und über geeignete Plattformen und Kanäle verbreitet, um sicherzustellen, dass sämtliche Projektergebnisse einem breiten Publikum zugänglich sind und verbreitet werden.

Weitere Details zu PROFUND und Möglichkeiten zur Beteiligung finden Sie auf unserer Projektwebsite oder in unserem Vorstellungsvideo, welches einen tieferen Einblick in die Ziele und den Fortschritt des Projekts gibt.

Hier der Link zum Vorstellungsvideo


Das Team

  • © Roman Huditsch

    Tanja Leitner

    Bereichsleitung Projekte & Programme, Pädagogische Leitung

  • © VHS Kärnten Copyright

    Alexandra Buchner

    Training

Aus unserem Kursangebot

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    ab 15.03.2026

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    VHS Spittal
    ab 16.03.2026

    Deutsch als Zweitsprache, A2/3

    A2 mit soliden Vorkenntnissen Sie können ganz einfache Fragen formulieren und Antworten verstehen, wenn es um alltägliche Dinge geht. Sie können Angaben über Ihre Herkunft machen, Formulare ausfüllen …

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    VHS Klagenfurt
    ab 16.03.2026

    Smartphone und Tablet (Android) Einführung

    Sie sollten über die grundlegenden Funktionen eines Android Smartphones/ Tablets Bescheid wissen und Grundfunktionen Ihres Handys/ Tablets einstellen und nutzen können. z.B. Telefonnummern speichern, …

  • Sprachen
    VHS Hermagor
    ab 16.03.2026

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    A1/5 mit geringen Vorkenntnissen In diesem Kurs wird das A1-Niveau wiederholt, vertieft und die Teilnehmer:innen gegebenenfalls auf die A1-Prüfung vorbereitet.

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    VHS Klagenfurt
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    Deutsch als Zweitsprache A2/3

    Sie können ganz einfache Fragen formulieren und Antworten verstehen, wenn es um alltägliche Dinge geht. Sie können Angaben über Ihre Herkunft machen, Formulare ausfüllen und einfache Texte schreiben. …

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    Ganzheitliches Bewegungskonzept. Das ist eine Mischung aus verschiedenen Techniken wie Kampfkunst, Tanz und Entspannungsarten. Es bringt Energie und Beweglichkeit, führt zu körperlicher, mentaler und …

  • Gesundheit & Bewegung ab 17.03.2026

    Hybrid - Sanftes Yoga

    Sanfte Körperkräftigung und Dehnung für geschmeidigere Bewegungen im Alltag. Atemschulung und spezielle Atemübungen sowie Meditation und Entspannungstechniken runden das Programm ab.

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